第2章 师生情 01

小学一年级，我没有一个好名字。

在家的时候母亲都是说我小名，到了学校，老师姓陈，是位老太太。她说要给我起个名字，就这样我有了现在的名字。

她算是我的启蒙老师。记得开始学写字，她总是慢慢的给我说。

我记得自己每次回家，都会用心的去写，和朋友，和巷子里的伙伴。那时没有电视，但是我们会趴在一起，坐在门口的石台上，彼此的写着，如果写错了，就会用橡皮擦抹去。

我妹妹金枝写得好，我总是跟她学。

但是不能学，她确实会写。那一刻我就在想着，如果可以我就会努力的写着，我也要自己好好的写字。

有一次陈老师在班里鼓励了写的好的同学，只要谁写的好，就可以拿到牙膏。

那时的牙膏是佳洁士，虽然不大，但是对于我来说是个诱惑。从老师发给几个好学生的那一刻起，我就记得牙膏自己也要有，不然呢。我就在想着，老师一直把牙膏拿着手里和我们炫耀。

有时觉得真的不可思议，有时觉得挺好的，但是我觉得挺好的。

没有人懂得我的心情，从小到大我没有刷牙。因为没钱，家里买不起。

就这样我喜欢一个人偷偷的写字，我要把自己的字写得好，这样有人看。不到两个月，我把作业交了上去，么错。陈老师看到了，我心里高兴，没错。

陈老师在班里狠狠的夸了我，但是没有牙膏。那一刻，心里觉得无奈。我用力了，但是没有得到自己想要的。老师说没有了，但是我心里总觉得不好。

后来还吃到了几次，老师把我拉回去，那一刻我才明白自己犯了错误。

陈老师和我说：“孩子，不能这样，你要优秀，不是一会儿，而是永远的。一时只能此刻，不能永远，只有总是坚持这样，你才会觉得日子慢慢会跟着自己的节奏好起来。也许你现在不懂，但是以后你会懂得，老师希望你能懂的。”

我站在那儿低着头，不说话。

记得从办公室里出来的时候，阳光洒在脸上，格外的暖和。

02

从那以后，我的成绩不错，一直不多。

到了小学四年级，我的成绩又下来了。因为数学不懂，我真的不会。虽然老师一直在讲着，但是总是不懂。我以为没什么，不曾想有一次考试，我的成绩很差。

我考了全班倒数第一。这个成绩，让我不得不趴在桌子上偷偷的哭了起来。

那天，有人回去和母亲说了，回来以后，母亲打我一顿。

就是这样，很多时候，总是以为可以慢慢的解决，但是又是觉得不可思议。我不会，但是我也学习了，为什么非要打我？

母亲哭着：“孩子，如果你不争气，我们一个家就这样了，反正就这样了，你觉得不行吗？”

我蹲在地上，抱着头。

那一刻我才懂得母亲的不容易。我心里偷偷的说着，就算题目再难，我也要学习。

老师那时姓刘，她知道了我的成绩以后，回来和我说：“孩子，怎么回事？是不是不能听懂呀？”

我哭了。

那一刻老师不再说话。从那以后，我记得只要不懂，我就跑到办公室里找老师。我的成绩不好，我的水平不高，但是我知道很多时候都可以变得让人觉得勤奋。

一个人不聪明是可以的，但是只要努力就行。

我花了一个学期的时间，四年级考试，等到成绩下来的时候，我笑了。我又是班里第一，回到家，母亲不说话了，还在哭。那一刻我知道，母亲是高兴的。

可是我一直等着刘老师，没有等到。

后来听说，她走了。走了？她没和我们说就走了？不可思议，老师我还要和你说说自己的成绩，还要跟着你继续读书呢？

但是，刘老师真的走了。

从那以后，我闷闷不乐。老师为什么要走？听说是为了家庭，好吧，既然是家庭，我不能说再多。有时觉得真的不可思议，有时觉得很舍不得，但是老师也是为了家。我不知道以为的生活会是怎样，但是我在心里默默的祝福她。

老师是个好人，但是我知道。

我们的缘分就是这样。

我忽然想起《目送》中的一段话：我慢慢的，慢慢的了解到，所谓的父女母子一场，不过意味着你和他的缘分渐行渐远，你站在小路的这一端，看着他的背影渐行渐远，你又觉得无能为力。

是啊，老师就是这样。她和母亲一样，总是这样或者那样的关心我。

我们已经认识三年了，但是此刻她走了，我心里难受。

在一个阳光明媚的下午，老师出现在讲台，那一刻班里都站了起来。我也是，大家都很高兴。老师又回来了。不过我知道，刘老师是回来和大家告别的。

那一刻我心里难受。